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事情虽小为学校体育设施管理，然而其却直接对学生们的运动安全以及锻炼机会产生影响，一套制度乃是完善的管理制度，此能使学生更加安心地进行奔跑以及跳跃，并且还让校园资源发挥出最大价值 。

设施开放时间安排

大部分学校把体育设施开放划分成教学时段，以及课余时段，教学时段主要是指体育课还有校队训练时间，一般集合在周一到周五期间上午8点直至下午5点，课余时段是面向全体学生自由去活动，常见于下午放学后2小时之内以及周末上午。

设有部分学校，开始推行线上预约一类系统，学生能够借助校园APP，提前去预约篮球场、羽毛球场等热门场地。北京有一所中学MKsports体育，自2023年启用预约系统以后，场地使用冲突投诉减少了70%。这样一种制度，既保障了公平使用的情况，也避免了学生排队等待所造成的时间浪费。

安全使用培训内容

刚刚进入学校的新生，在入学的时候，都会去接受体育设施使用方面的培训，这些培训内容里包含器材的正确操作方法，还有运动防护知识等等。培训一般是由体育教师在现场进行演示，并且会结合实际操作来进行考核。上海有一所小学，要求每一位学生，必须要通过器械使用考核之后，才能够独立去使用器材。

培训包含应急处理措施，像运动损伤的初步处理办法，学校会定时组织安全演练，模拟常见运动伤害场景，2024年春季，南京某中学校通过这般演练，顺利协助学生于一名同学突发扭伤之际施行正确救助 。

日常维护管理措施

每日开馆以前，管理员会针对所有设施开展例行检查，涵盖检测器械稳固性、场地平整度等方面状况。一旦发现问题，便会即刻张贴停用标识，并且登记于维护台账当中。广州某所重点中学的体育馆始终坚持每日早间检查工作，在长达三年的时间里，未曾发生过任何一起基于设施故障而引发的事故。

每周都会开展深度清洁以及保养，像是塑胶场地的冲洗事项，还有金属器材的防锈处理工作。维护记录会详细记录每次保养的时间，以及保养的内容，还有负责人。这些记录不但用于追溯责任，还为设施更新计划提供了数据支持。

管理责任分工体系

学校一般会设立体育设施管理小组，该小组组长由分管副校长担任MKsports官网，副组长则是体育教研组长。具体的管理责任会进行分层落实，其中体育教师负责上课时段的监管，后勤人员负责日常的维护，保安人员负责秩序的维护。

在杭州市，有一所实验学校，该校建立起了一种责任追溯机制，此机制为“谁使用谁负责” 。每一个班级，在使用场馆之后，都需要去填写使用情况反馈表，一旦发现存在问题，就要立刻上报 。这样一种分工明确的情况，使得设施在用坏之后的责任认定这件事变得更加清晰，维修效率也因此得到显著提高 。

社区共享实施方案

为了将全民健身计划予以落实，越来越多的学校在并非教学的时间朝着社区开放体育设施，一般是在周末以及寒暑假的白天，周边的居民能够凭借社区办理的健身卡进入学校去进行锻炼，开放的区域主要是集中在室外的场地，像是田径场、篮球场 。

在北京市朝阳区，部分学校跟社区展开联动，建立起居民健身档案管理制度，社区居民得提前备案个人信息，在购买意外保险之后才可以使用学校设施，这样一种有序开放的情况，既满足了群众健身需求，又确保了校园安全。

管理资金保障机制

体育设施维护资金的主要来源是学校年度预算，其通常在学校公用经费里占比5% - 10%，在经济发达的像深圳、苏州这类地区MK体育官方网站，部分学校还得到了专项体育设施维护补贴，这些资金主要被用于器材更新、场地修缮等方面。

有的学校探寻出了多样的资金途径，像是跟企业协作去设立体育发展基金，又或者借助校友捐赠来更新设施。浙江省有一所中学借助校友捐助，于2023年达成了所有篮球场的塑胶地面改造。稳定的资金保障使得管理制度能够长久有效地施行。

您所在的学校，其体育设施管理方面，有哪些能够值得分享的经验，或是建议呢，欢迎在评论区留言，同时也请点赞支持这篇文章，以便让更多对校园体育予以关心的朋友，看到这些实用信息 。

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